Plutselige dødsfall i familien

I og med at dødsfall påvirker skolens fremste oppgave, å tilrettelegge for læring, bør skolen få kunnskap om plutselige dødsfall i familien som rammer eleven sterkt følelsesmessig. Det vil si at man ikke uten videre skal begrense seg til dødsfall som gjelder foreldre og søsken. Selv om alle plutselige dødsfall i familien innebærer et stort alvor og store påkjenninger for de pårørende som er barn, vil det kreve ulik tilnærming om dødsfallet skyldes kriminelle handlinger, ulykker eller sykdom. Det samme gjelder nærhet og tilknytning til det familiemedlemmet som er død.

Selvmord i familien
Gjennom det siste tiåret har det skjedd nærmest en revolusjon i vårt samfunn hva angår åpenhet om selvmord. Det betyr at den gruppen barn som rammes ikke som før er glemt fordi den er gjemt. Det er naturlig at barnehagen og skolen følger opp denne åpenheten med signaler om at de vil dele den triste historien med de barna som blir rammet og som skal leve med sin krise hver dag.

Organisasjonen ”LEVE” som er for pårørende etter selvmord, har kunnskaper og erfaringer som kan komme skolen til stor nytte. Dessuten har det vært et prioritert område ved Senter for krisepsykologi i Bergen og ved Nasjonalt kunnskapssenter om vold og traumatisk stress (NKVTS) i Oslo.

Kilde: Magne Raundale

Les mer:
Nasjonalt kunnskapssenter om vold og traumatisk stress (NKVTS)
Senter for krisepsykologi 

Bøker:
Ung sorg - 14 unge om døden og livet videre,Birgitte Gjestvang og Marit Slagsvold, Aschehoug 2008
Sosial nettverksstøtte ved brå død, Kari og Atle Dyregrov, Fagbokforlaget 2007